ИНТЕЛЕКТУАЛНА СЕГРЕГАЦИЯ НА ОБЩЕСТВОТО

Брой 12, Декември 2006
Приватизацията на образованието го превръща от право за всеки в стока само за платежоспособните.

„Всяка комерсиализирана образователна система е по принцип недемократична. Не случайно постоянното повтаряне на думата „свобода“ окончателно ликвидира демократичното самоуправление на университетите, а тъй нареченото тяхно „отваряне“ за обществото представлява фактически само предоставянето им на произвола на капитала. А там, където управлява пазарът и счетоводният контрол, всяка форма на демократичност се превръща в лош виц.“
Клеменс Кноблох


Днес сме свидетели как под натиска на апологетите на неолибералните пазарни догми протича вълна от приватизационни „реформи“ във всички сфери на обществения живот. След приватизиране на повечето социално значими сектори в производството и услугите, като водо- и електроснабдяване, здравеопазване, транспорт и телекомуникации, апетитите на транснационалния капитал се насочиха и към образованието. Във все по-голям брой училища и университети по света днес вече властват законите на пазарната джунгла. Обществените учебни заведения или са приватизирани, или са подложени на целенасочен финансов натиск, водещ до тяхното неизбежно приватизиране. Особен феномен, който съпровожда този процес е, че колкото по-несигурно е финансовото положение и професионалното бъдеще...


Ако имате регистрация в сайта, моля въведете своето потребителско име и парола.
За да прочетете цялата статия, трябва да сте абониран.


Моля, прочетете правилата за ползване на сайта!

Добави коментар


Защитен код
Обнови

Статии от същия автор